10月25日下午14:00，我院汉语系冯晓玉老师在外语中心学生实践能力演示厅为太阳成集团全部教师、研究生作了题名《宋代文赋作法三种析论——以文为赋、文以代赋和赋中有文》的学术报告。副院长刘玲玉副教授主持了本次博士论坛。

本次讲座冯晓玉老师以自己的博士论文为例，从赋体批评理论和文赋创作实践两方面入手，阐述了宋代文赋研究的新思路，并以具体的篇目为线索分析了宋代文赋不同作法所造成的赋体美感差殊。冯老师指出，在宋代文赋的实际创作中，存在着三种较为典型的手法：“以文为赋”在使赋获得文的实用功能和理性精神的同时，又能保持其自身的美感特征；出于实用目的的“文以代赋”虽不乏体物描写，但不能与议论有效结合，颠倒了赋作为原生文体的主导地位；“赋中有文”则是赋体传统创作手法，虽使自身风貌发生了一定程度的变化，但并未导致赋体形制的根本转向。冯老师以《秋声赋》《赤壁赋》《浯溪赋》《迷楼赋》《鬼火赋》《鸣蝉赋》等大量宋代文赋作品为例，具体阐述了“以文为赋”之作中“以理作结”和“融理于物”的两种说理方式，与“文以代赋”的作法皆属于当前辨体理论中的“破体”范畴，而“赋中有文”则是赋体本身蕴含文体特质的表现，不涉及打破二体边界的问题，当视为赋在发展过程中的“变体”。通过揭示三种作法在创变力度、表现功能、美学价值等方面的差异，明确了宋代文赋在先秦以来散体文赋谱系中的特殊地位。

冯晓玉老师以鲜活的论文选题、研究案例，为与会师生提供了崭新的研究思路。通过冯晓玉老师的讲座，与会师生不仅了解到宋代文赋的具体特征，而且对中国古代文体学和赋体文学批评等研究领域产生了浓厚兴趣。此次讲座是我院“博士论坛”学术活动的系列讲座之一，欢迎更多博士通过此平台同师生分享学术成果、广泛交流借鉴、在科研上实现共同进步。

作者：太阳成集团；审核：刘玲玉